更好激发向上向前的奋进力量

只有进一步创新教学形式、拓展教学内容，才能产生更好的教学效果，让伟大抗美援朝精神走进学生内心。 比如，在正式课堂教学中，引入更多视听资源，增加抗美援朝主题纪录片、影视作品鉴赏等内容，深化大学生对伟大抗美援朝精神的理解和认同。 再比如，充分运用“第二课堂”，广泛开展形式多样、健康向上的校园文化活动，结合当下时事热点和重要历史节点开展红色研学和志愿军老战士、拥军支前模范走访及志愿服务等活动，让伟大抗美援朝精神入脑入心。

来源：TOOM舆情监测

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