南京汉口路小学（南京汉口路小学排名

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（一） 南京汉口路小学的历史

南京汉口路小学是一所以学校文化建设、教育理念创新、学科建设等为中心的教育机构，始建于1938年。创校以后，便把学生的学业成绩放置在首位，不拘一格地开展大量的教育活动，努力营建温馨的学习环境，给孩子们的成长注入更多的动力，实现他们的突出发展。

（二）南京汉口路小学现代化发展

汉口路小学历经三代管理，努力保持良好的发展，各把自己的重任都肩负在背上。经过三代人的努力，学校文化建设更加完善，以更具当代视野的现代化精神建设为今天的特色。而学校仍然坚持“以学生培养 为主，以师生合作为-策” 的办学理念，靓型中国优秀教育传统，融入国际一流文化教育元素，同时不断开展一系列新颖的研究性课程，拓展学生的文化才能和潜能。

（三）南京汉口路小学的特色发展

汉口路小学特色发展规程，是学校积极响应新时代改革要求，开拓创新的一次尝试，实现学校发展的一次有益尝试。汉口路小学深入学习国家和地方教育改革政策，重视学生兴趣和需求，以“三位一体” 的建设为目标，加强教学安排，重视教学内容设计，深入实施多媒体教学，提倡优秀互联网教育资源，形成学生能力提升的“无形墙”，使自学习、自主学习深入到汉口路小学的课堂教育中。在探索实践过程中，小学教育模式也在不断完善，学校文化地位也得到提高。

（四）南京汉口路小学的精神文化建设

汉口路小学正在奋力打造自己的精神文化建设。精神文化建设不仅涵盖了学校行政管理方面，还包括诸多社会文化角度，形成整体上的立体化综合文化。南京汉口路小学深入贯彻“以人为本”的办学理念，引进新的教育理念，发展育人包容型的高素质教育，在传承优秀中华文化的同时，深度开展“五洲行”、“网课”、“和理想同行”等多种形式的课外活动，促进孩子们树立正确的价值观，培育当代少年坚定的价值追求。

（五）南京汉口路小学的未来发展

在未来发展中，汉口路小学将继续深入研究国家和邻近省市教育改革政策，沿着新教育理念抱负去改变，不断追求教育质量更高，继续普及基础教育，进一步改善校园环境，加大精神文明建设力度，全面推进学校的科学发展，让每一个孩子都能拥有一个优良的受教育的环境，拓展学生的文化才能，赢得更高的学业成绩，从而彰显南京汉口路小学的社会责任感和社会影响力。

一、校园建筑环境

南京汉口路小学位于江苏省南京市汉口路41号，校园包括教学区、管理区、公共服务区、体育区、宿舍区等5个独立区域，规划占地面积约11万平方米，全部以中等规模的教学楼和校舍建筑为主体，外观干净整洁，显示出建筑风格独特，融入怀古景象和时尚摆设，整体硬件设备配备完善，以及清洁设施完善、配置合理。

二、教学设备资源

南京汉口路小学所拥有的设备齐全，包括多媒体教室、黑板报图像处理中心、网络教室和多媒体实验室，实验室拥有化学、物理和生物等科学课程所需的实验设备，而且还配备有文献检索器和微机数控影像系统等精良装备。每位学生都可以使用数百台的电脑，为学习提供了大量方便的资源。

三、教育文化氛围

南京汉口路小学创建了科学的课堂教学观，每位教师都参与到课堂的教学过程中，为学生提供了丰富而细致的关注，而且在教学课程及其他活动中都提倡引导学生发展独立思考的能力。同时，学校还组织了众多文化活动，例如美术、外语、舞蹈等，丰富孩子们的课余生活，有效提升了他们的兴趣爱好和自信心。

四、训练设施

南京汉口路小学配备完善的体育设施，多种运动项目，为学生的身体发育提供了良好的条件，比如网球场、排球场、足球场、篮球场等，并有精致的校园操场，供孩子们休息与娱乐。

五、精心搭建的安全体系

学校建立了完善的管理制度，不仅有警卫站在校园外观察每位入校者，还有24小时定位系统管理学生，无形中保障了学生安全。

总之，南京汉口路小学以富有文化气息的独立教学楼、干净整洁的校园环境、完善的教学设施资源、教学文化氛围的改善、多种运动项目和全程安全系统的建立，共同构成了学校的独特形象，努力为学生提供最良好的学习环境，助力学子全面改善发展。

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